Selasa, 22 Februari 2011

PROGRAM TAHUNAN

PROGRAM TAHUNAN


Mata Pelajarana :IPA

Satuan Pendidikan :SMP

Kelas :VII(TUJUH)

Tahun Pelajaran :2009/2010

SMT

STANDAR KOMPETENSI/

KOMPETENSI DASAR

ALOKASI WAKTU (jam pel)

1

1.Memehami prosedur ilmiah untuk mempelajari benda-benda alam dengan menggunakan peralatan

1.1 Mendiskripsikan besaran pokok dan besaran turunan beserta satuannya

4

1.2 melakukan pengukuran dasar secara teliti dengan menggunakan alat ukur yg sesuai dan sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari

6

1.3 mendiskripsikan pengertian suhu dan pengukurannya

4

ULANGAN HARIAN 1

2

2 memahami klasifikasi zat

2.1 mengelompokkan sifat larutan asam,larutan basa dan larutan garam melalui alat dan indikator yang tepat

4

2.2 melakukan percobaan sederhana dengan bahan-bahan yang diperoleh dalam kehidupan sehari-hari

4

2.3 menjelaskan nama unsur dan rumus kima sederhana

6

2.4 membandingkan sifat unsur,senyawa dan campuran

4

ULANGAN HARIAN 2

2

3 memahami wujud zat dan perubahannya

3.1 menyelidiki sifat-sifat zat berdasarkan wujudnya dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

4

3.2 mendiskripsikan konsep masa jenis dalam kehidupan sehari-hari

4

3.3 melakukan percobaan yang berkaitan dengan pemuaian dalam kehidupan sehari-hari

4

3.4 mendiskripsikan peran kalor dalam mengubah wujud zat dan suhu suatu benda serta penerapanya dalam kehidupan sehari-hari

2

ULANGAN HARIAN 3

2

4 memahami berbagai sifat dalam perubahan fisika dan kimia

4.1 membandingkan sifat fisika dan kimia zat

4

4.2 melakukan pemisahan campuran dengan berbagai cara berdasarkan sifat fisika dan sifat kimia

4

4.3 meyimpulkan perubahan fisika dan kimia berdasarkan hasil percobaan sederhana

2

4.4 mengidentifikasi terjadinya reaksi kimia melalui percobaan sederhana

2

ULANGAN HARIAN 4

2

Jumlah jam belajar mengajar dalam 1 semester

76

2

5 Memahami gejala- gejala alam melalui pengamatan

5.1 Melaksanakan pengamatan secara terencana dan sistematis untuk memperoleh interaksi gejala alam biotic dan abiotik

5

5.2 Menggunakan mikroskop dan pperalatan percobaan lainnya untuk mengamati gejala – gejala kehidupan

4

5.3 Menerapkan keselamatan kerja dan pengamatan gejala-gejala alam

4

5.4 Menganalisis data percobaan GLB & GLBB serta penerapan dalam kehidupan sehari-hari

5

ULANGAN HARIAN 5

2

6.Memahami keanekaragaman makhluk hidup

6.1 Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup

5

6.2 Mengklasifikasikan makhluk hidup berdasarkan cirri –ciri khusus

5

6.3 Mendeskripsikan keragaman pada system organisasi kehidupan mulaai dari tingkat sel sampai organisme

5

ULANGAN HARIAN 6

2

7.Memahami saling ketergantungan dalam ekosistem

7.1 Menentukan ekosistem dan saling hubungan antara komponen ekosistem

5

7.2 Mengidentifikasi pentingnya keanekaragaman makhluk hidup dalam pelestarian ekosistem

5

7.3 Memprediksikan kepadatan populasi manusia terhadap lingkungan

5

7.4 Mengaplikasikan peran manusia dalam pengelolaan lingkungan untuk mengatasi pencemaran dan kerusakan lingkungan

5

ULANGAN HARIAN 7

2

Jumlah jam belajar mengajar dalam 1 semester

59

Mengetahui Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Slamet Mudjo Semedi M.Pd M. Abdul Fatah,S.Pd

NIP.1234567890 NIM.093611030

PROGRAM TAHUNAN

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajarana : FISIKA

Satuan Pendidikan : SMA

Kelas : XII

Tahun Pelajaran : 2009/2010

SMT

STANDAR KOMPETENSI/

KOMPETENSI DASAR

ALOKASI WAKTU(JAM PEL)

1

1. Menerapkan konsep dan prinsip gejala Gelombang dalam menyelesaikan masalah

1,1 Mendeskripsikan gejala dan ciri-ciri Gelombang secara umum

11

1,2 Mendeskripsikan gejala dan ciri-ciri Gelombang bunyi dan cahaya

8

1,3 Menerapkan konsep dan prinsip Gelombang bunyi dan cahaya dalam teknologi

11

ULANGAN HARIAN 1

2

REMIDIAL DAN PENGAYAAN

2

2. Menerapkan konsep Kelistrikan dan kemagnetan dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi

2,1 Memformulasikan gaya listrik, kuat medan listrik, fluks, potensial listrik, energi potensial listrik serta penerapannya pada keping sejajar

12

2.2Menerapkan induksi magnetik dan gaya magnetik pada Beberapa produk teknologi

14

2.3Memformulasikan konsep induksi Faraday dan arus bolak-balik serta penerapannya

12

ULANGAN HARIAN 2

2

REMIDIAL DAN PENGAYAAN

2

Jumlah Jam Belajar Mengajar dalam 1 Semester

76

2

3. Menganalisis berbagai besaran Fisis Kuantum dan gejala pada batas-batas berlakunya relativitas Einstein dalam paradigma fisika modern

3,1 Menganalisis secara kualitatif gejala Kuantum yang mencakup hakikat dan sifat-sifat Radiasi benda hitam serta penerapannya

10

3,2 Mendeskripsikan perkembangan teori atom

9

3,3 Memformulasikan teori relativitas khusus untuk waktu, panjang, dan massa, serta Kesetaraan massa dengan energi yang diterapkan dalam teknologi

11

ULANGAN HARIAN 3

2

REMIDIAL DAN PENGAYAAN

2

4. Menunjukkan Penerapan konsep fisika inti dan radioaktivitas dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari

4.1Mengidentifikasi karakteristik inti atom dan radioaktivitas

12

4,2 Mendeskripsikan Pemanfaatan radoaktif dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari

9

ULANGAN HARIAN 4

2

REMIDIAL DAN PENGAYAAN

2

Jumlah Jam Belajar Mengajar dalam 1 Semester

59

Mengetahui

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Eko Susilo, S.Pd, MM. M. Abdul Fattah, S.Pd

NIP. 12929299939999 NIM: 093611021